这是个有争议的话题，要声明的是，电子工程师里也有搞软件的，就忽略不计了，这里主要指硬件类的工作。
这个问题来自于一位知乎网友：“
我是在校大学生专业是电子工程，初中也参加过NOIP。虽说走软件方向更容易入手但还是觉得电子更好玩所以选了这个专业。为什么感觉硬件类的学生很不吃香?比如有很多软件工程师的个人博客，类似MATRIX67、酷壳、阮一峰等等，但是偏硬件的就很少。
再举个例子，我在提问这个问题的时候，弹出的相关问题都是算法工程师、软件测试工程师、大量IT类的提问也都是偏软的，而在各大科技网站(CSDN等)，偏算法的新闻也多于硬件优化。我想问出现这个情况的原因是什么?这一现象是否说明硬件工程师的发展前景不如软件类?有一位网友结合自身的感受给出了答案：我是一个普通的电路设计工程师，我的专业知识包括数字电路，模拟电路和嵌入式底层软件，当然对所有工程师来说，产品知识和项目管理技能都是必备的。我们谈到的硬件，涉及的领域太宽，IC设计，FPGA，射频，EMC，电气工程，等等等等，基本上产品不同，所需的硬件技术的package就不同，我对这些领域有所了解但并不深入，所以出于严谨的态度，我的视界和知识不足以，也没资格给你们负责任的建议，我所能做的就是分享我的一些有用的体会，希望对大家有所帮助：3年前我去德国做项目时有留意到办公室里的一个小伙子，很腼腆，不怎么跟周围人讲话，后来有机会一起合作，发现他的能力非常的强，与他稚嫩的外貌很不相称，有些好奇就问他毕业几年了，他回答一年多，我很惊叹他这样的水平居然才毕业1年多，想想自己当时的水平跟他比真是弱爆了，但为什么我3年前就见过他，原来他在读研阶段，就跟公司签订了实习合同，每周都会来公司里工作一天，并且这样的实践活动，在他们同学里面非常普遍，他们的大学生活基本上就是在忙碌学习和实践中度过的。这引起了我对自己的大学生活的反思，我特么当时都在干吗？为了高考受够了压力，大学必须不能继续那个状态啊。数电模电都在学，但也不清楚这些电路到底能用来干什么，应付完考试就抛之脑后了。等若干年后工作需要碰到问题了，才又把大学课本翻出来再啃，周围同事不乏清华，交大，华科的硕士，但大家都在感叹，如果早知道是用来干这个，那当时学的可得多起劲啊；如果大学教育能跟实际结合的紧密一些，那我们可得少走多少弯路，如果当初多做一些实践，可得增加多少有用的积累啊。玩游戏？谁还会去浪费那时间。睡懒觉？我哪有那闲功夫。什么？泡妞？清晰的人生理想面前，你跟我提泡妞？呵呵，妞还是得泡的。
没有后悔药给我们吃，但我们的病历可以给你们看，我想对于大多数学生，都在被动的接收学校，社会安排推送给你们的知识和活动，想想如果学校不组织挑战者杯之类的比赛，那我们是不是就不做东西了呢？但我们能不能更积极的，主动的去了解社会，了解你梦想公司的产品是什么样的？那里的工程师们都在做些什么？他们都在提高哪些技能？他们都在泡什么论坛？你课本上的知识是如何被用到具体产品里去的？
每个人的人生都充满迷茫，自己的方向和目标只有自己通过实践才能找到，希望这份病历，能作为前车之鉴，给你们一些有用的提示和帮助。关于方向，实在不是普通的我能受的起的问题。还有更牛的，另一位网友从宏观角度给出了总结：软件化/Softwaredefined首先还是看数据：这是根据北京哪家白癜风医院好甘露聚糖肽注射液说明书